составить план сочинения, и написать сочинение.

сорииитрамшшпшпа7ааа7ааша8ппззрззрзррщрзрзр

Объяснение:

хлхрзрзтзтзидирзр

ответ:Сказки Пушкина -это своего рода целая энциклопедия человеческих отношений и характеров . В  ней как в зеркале отражается отношение самого автора к своим героям. В них - мудрость, юмор , а где необходимо и сатира Пушкина, его  сопереживание ,улыбка и гнев. В сказках  Александр Сергеевич показал нам самые разнообразные  душевные качества своих героев. Но самые  редкие трудные и важные на мой взгляд - это  смирение и кротость.

А именно такими качествами обладала молодая царевна из  " Сказки о мертвой царевне и семи богатырях". Она жила без матери . Несмотря на ее державный титул , жизнь не баловала ее. Но царевна оставалась  верна себе, не ожесточившись ни сердцем , ни душой.  Все  любили ее за "кроткий нрав". И именно эти качества царевну от смерти ,когда Чернавка отпустила  ее на свободу. Эти же качества подвергли ее жизнь  смертельной опасности . Здесь Пушкин еще проводит связь между характером человека и  природой. Ведь и силы царевне также ,как и она великодушны и добры .Они чутко откликаются на призыв о королевича Елисея. Поэт твердо уверен в том  ,что нет необходимости наказывать или мстить злым силам. Они сами себя накажут,как наказали мачеху ее же собственные злые черты ее характера .

В этом -вся мудрость и вся сила человека и в этом- сам Пушкин.

думаю так

ответ:Сочинение-рассуждение «Какие силы в сказке царевне, а какие – губят?» На сайте представлены уроки по отдельным произведениям школьной программы, а темы и содержание уроков не всегда строго соответствуют учебникам. В связи с этим хотим заметить. Дело в том, что мнения автора учебника и преподавателя в школе могут не совпадать, и это нормально: литературное произведение – не теорема, у него могут быть разные трактовки. На сайте мы разместили уроки, которые ученикам при изучении некоторых произведений русской литературы. Со временем коллекция видео будет пополняться. Литература.

А.С. Пушкин и М.Ю. Лермонтов выдающиеся поэты первой половины 19 века. Основным видом творчества у обоих поэтов является лирика. В своих стихах каждый из них описывал много тем, например, тема свободолюбия, тема Родины, природы, любви и дружбы, поэта и поэзии. Все стихи Пушкина наполнены оптимизмом, верой в существование прекрасного на земле, яркими красками в изображении природы, а у Михаила Юрьевича везде прослеживается тема одиночества. Лермонтовский герой одинок, он пытается что-то найти в чужом краю.

В стихотворениях Пушкина «Осень» мы видим разнообразные картины: зимние праздники, охота помещиков, от которой страдают земли крестьян, катание на коньках и многое другое. Здесь он размышляет и о положении поэта в годы крепостничества в России. Александр Сергеевич из всех других времен года отдавал предпочтение осени: «из годовых времен, я рад лишь ей одной». Живописными, красочными цветами он описывает осенний пейзаж: «прекрасное природы увяданье», «в багрец и золото одетые леса». Читая его стихотворения о природе, которые наполнены волшебными звуками, мы невольно видим, представляем себе великолепные просторы русской природы.

Природа в поэзии М.Ю. Лермонтова свободная, романтическая стихия. В своих стихах он как бы перекликается с разными природными явлениями. Для него ветер в небесах, нечто могучее и сильное.

рмонтовскому лирическому герою приходится вступать в единоборство с природой, и это борьба равных сил. В его ранней лирике преобладают экзотические картины Кавказа, его любимого края. Он создает в стихотворении «Утро на Кавказе» романтический пейзаж, описывая звезды, луну, туман, тучи, облака.

Объяснение:

кароче 2+2=4 реши сам а не в интернете, трудно самому сделать?

1 марта в Москве состоялось обращение Президента Российской Федерации В.В. Путина к Федеральному Собранию Российской Федерации.

В своем выступлении Президент отметил заметные успехи российской молодежи.

- Российская молодежь уже доказывает свое лидерство и в науке, и в других сферах. В году на международных олимпиадах школьники завоевали 38 медалей. Наши команды с триумфом выиграли олимпиады по естественно-научным дисциплинам и робототехнике, одержали победу на чемпионате мира по профессиональному мастерству, а наши студенты уже в двенадцатый раз стали сильнейшими по программированию.

Президент подчеркнул заметное развитие российской фундаментальной науки.

- Наше технологичное развитие должно опираться на мощную базу фундаментальной науки. В кратчайшие сроки необходимо создать передовую законодательную базу, снять все барьеры для разработки и широкого применения робототехники, искусственного интеллекта, беспилотного транспорта, электронной торговли, технологий обработки больших данных, - сообщил В.В. Путин.

Владимир Владимирович рассказал, что необходимо провести модернизацию системы профессионального образования.

- Необходимо сформировать ступени «прикладного бакалавриата» по тем рабочим профессиям, которые требуют инженерного образования, а также организовать центры профессиональной переподготовки и повышения квалификации для уже работающих граждан», - рассказал В.В. Путин.

Глава государства сказал, что современное качественное образование должно быть доступно для каждого ребенка и отметил необходимость детям в развитии их талантов.

- Равные образовательные возможности – мощный ресурс для развития страны и обеспечения социальной справедливости, - сказал В.В. Путин.

– Международные эксперты признают, что наша начальная школа уже одна из самых сильных в мире. Мы продолжим укрепление целостной системы поддержки и развития творческих и талантов наших детей. Такая система должна охватить всю территорию страны, интегрировать возможности таких площадок, как «Сириус», «Кванториумы», центры дополнительного образования и детского творчества во всех регионах России, – сообщил В.В. Путин.

– Нам нужно выстроить современную профориентацию. Здесь партнёрами школ должны стать университеты, научные коллективы, успешные компании. Предлагаю с нового учебного года запустить проект ранней профориентации школьников «Билет в будущее». Он позволит ребятам попробовать себя в деле, в будущей профессии, в ведущих компаниях страны. Уже в этом году выделяем на эту инициативу 1 миллиард рублей, – рассказал В.В. Путин.

Также в обращении к Федеральному Собранию В.В. Путин затронул вопросы здравоохранения, развития бизнеса в стране и рассказал про новейшие виды вооружения российской армии.

Диляра Вахитова, председатель студенческого конгресса ЧГПУ: в своем выступлении Президент страны особо подчеркнул, что сильная экономика является положительным фактором для позитивного социального развития, а именно для инвестиций в науку, образование, здравоохранение, молодежь. Чем качественнее жизнь населения страны, тем у государства больше возможностей на международной арене.

Экс-председатель студенческого конгресса ЧГПУ Иван Баранов: Что касается вопросов образования, то в своем послании Федеральному собранию Президент отметил, что в стране должна быть выстроена система, предоставляющая равные образовательные возможности для всех детей. Кроме того, он отметил необходимость поддержки талантливых преподавателей и детей, а также развитие кадрового потенциала образовательных учреждений.

Объяснение:

Хорошая книга - та, в которой сочинитель говорит то, что должно, не говорит того, что не должно, и говорит так, как должно. Аристотель
Морфема и морф, виды морфем

Одноименные морфы (т. е. морфы, принадлежащие к одному классу: корневые, суффиксальные и т. д.), выступающие в различных словоформах, могут объединяться в одну морфему, если эти морфы тождественны по значению и близки друг к другу формально (по составу фонем). Например, корневые морфы мороз-, моро|з`|-, морож - и - мораж-, выделяющиеся в таких словоформах, как, например, мороз, морозить, заморозят, морожу, мороженый, замораживать, объединяются в одну корневую морфему.

Иначе говоря, все эти словоформы содержат одну и ту же корневую морфему (корень), представленную в разных словоформах четырьмя различными морфами: мороз / моро|з`/ морож / мораж. Суффиксальные морфы - ств - и - еств-, выделяемые в словоформах богатство и изящество, объединяются в одну суффиксальную морфему. Префиксальные морфы в - и во-, выделяемые в словоформах воткнуть и внести, составляют одну в ту же префиксальную морфему.

Таким образом, морф - линейная единица языка, а морфема - нелинейная, обобщенная единица, представителями которой являются морфы. Совокупность одноименных морфов, обладающих тождеством значения и формальной (фонематической) близостью, составляет морфему: совокупность корневых морфов - корневую морфему, или корень; совокупность одноименных аффиксальных морфов - аффиксальную морфему, или аффикс.

В соответствии с различиями аффиксальных морфов в зависимости от их положения в словоформе выделяются следующие виды аффиксов: флексия (или окончание), постфикс, суффикс, префикс (или приставка) и интерфикс (или соединительный аффикс).

Морфема может быть представлена и единственным морфом, например преф. вы - (вы-грузить) или глагольная флексия -|у(орфогр. - у и - ю: нес-у, смотр-ю).

Русская грамматика

1. Совесть - это чувство ответственности за свои поступки и поведение. Далеко не каждый человек живет по законам совести. Но значит ли это, что честных людей вовсе нет?

2. Обратимся к произведению Александра Грибоедова "Горе от ума". Чацкий - один из главных героев, и чуть ли не единственный, кто обладает нравственным качествами и духовными ценностями. Он сталкивается с Фамусовским обществом, которое превыше чести и достоинства ставит чин, доход и положение в обществе. Чацкий единственный, кто смог противостоять фамусовскому обществу, подкрепляя свои взгляды на жизнь следующими словами: "Служить бы рад - прислуживаться тошно". Это в очередной раз доказывает, что Чацкий - человек, живущий по законам совести.

Честным и нравственным человеком также можно назвать Татьяну - главную героиню романа Александра Сергеевича Пушкина "Евгений Онегин". Переступив через себя, подавив свои чувства к Евгению, она отказала возлюбленному. "Но я другому отдана; Я буду век ему верна", - таков был ответ Татьяны Онегину. Девушка осталась верна мужу, отказавшись от любви всей своей жизни.

3. Таким образом, я в очередной раз убеждаюсь, что люди, всегда отстаивающие свою честь и достоинство, живущие по законам совести, были есть и будут. Очень жаль, что их количество невелико.