4. Вспомните удивительные и интересные факты, которые ста- ли вам известны после изучения раздела «Мир един: глобали-
зация». Составьте 4—5 предложений, в начале которых будут
слова Знаете ли вы, что... .

жила-была девушка из бедной но волшебной семьи.Она была самой умной и красивой из своих братьев и сестер,ее зовут Златавласка  .                                      .В тот день принц той страны обьявил всем что хочет женится на красноречивой девице.И Златавласка решила попробовать и была самой красноречивой из всех девушек и поэтому принц решил женится на ней.но по воле волшебной шкатулки умервшей бабушки прица он должен был скорей женися он думал что не успеет.Но Златавласка сказало что она волшебница и она все приготовит.Она взмахнула палочкой и они поженились и жили долго и счастливо.

Вера беларуса» — верш-разважанне і адначасова заклік да дзеяння, палымяная пра мова перад людзьмі, якія ўжо адчулі надыход вялікіх падзей, але яшчэ не ўсвядомілі да канца сваёй ролі ў гэтых падзеях. Таму так настойліва і страсна гучаць словы паэткі.

Жил был мальчик по имени Петя. И он ух как не любил школу! И вот он решил прогулять школу.

Утро. Мама будит Петю:
- Петя, вставай! В школу пора!

- Мама.. Мне так плохо... - отвечает Петя.

- Ох.. Что ты самне свой! Сейчас принесу грудусник мать мальчика, и пошла за градускником.

- Вот, сыночек, держи под мышкой 5 минут! - прикозала мама. - А я пойду каши налью тебе, и в постель на подносе принесу.

- Хорошо, мама... - Сказал Петя. Как только мама хлопунла дверью, мальчик сразу же вскочил с постели, и побежал к батарее что бы нагреть гардусник. Нагрел до 39 и обратно в кровать.

- Ну ка! Давай градусник. - Сказала мама, и Петя послушно дал ей градусник.

- 39.. Петя, да у тебя жар! Быстро звоню в скорою!

Смысл этой сказки таков: что нельзя симулировать и прогуливать школу.

Человек может научится у природы бережливости.

Мужское, Женское, Дактиль, Мужское, Дактиль

А) сатирический, романтический, трагический

не все, но чем могу дневники рыбака - записки охотника; принц-ящерица - царевна - лягушка; бекки тетчер - том сойер; черный спаниель - белый пудель; хозяин алюминиевого поля - хозяйка медной горы; огромная царевна - маленький принц; богатый данила - бедная настя?; белый гусь, или небесные обитатели - черная курица или подземные жители; подвал луны - кладовая солнца; прирученная лайка - дикая собака динго; пурпурные весла - алые паруса.

1. Сравнение

2. Эпитет

3.Метафора

4.Анафора

5.Сравнение 

Пушкин пишет о сказочном дубе-великане , который находится у моря - "У лукоморья дуб зеленый" на сказочность , необычность дуба указывают строки - "златая цепь на дубе том , и днем и ночь кот ученый все ходит по цепи кругом , идет направо песнь заводит , налево сказку говорит там леший броди ...русалка на ветвях сидит" все это указывает , что поэт описывает вымышленный мир в которо м растет дуб.