4. Вспомните удивительные и интересные факты, которые ста- ли вам известны после изучения раздела «Мир един: глобали-
зация». Составьте 4—5 предложений, в начале которых будут
слова Знаете ли вы, что... .

Ну и заданьице! Совершенно разные идеи, как их можно сопоставить - ума не приложу. Можно только сказать, что в Вакхическая песня - наполнена позитивной энергией, светом, озарена радостью жизни. В ней поэт обращается к читателям с призывом веселиться вместе: наливайте. бросайте, подымем, содвинем.: В этом стихотворении - вино, любовь, солнце, веселье - все с избытком. В нем сплошные восклицательные знаки. Словно тост за тостом произносят собравшиеся за столом хвалу жизни. У Пушкина в Вакхической песне нет серых тонов. Все озарено солнечным светом.

У Лермонтова - стихотворение -самоанализ, взгляд внутрь самого себя. В первой строке поэт говорит:" Я жить хочу, хочу печали...". Но довольно быстро переходит к форме третьего лица:" Он хочет жить ценою муки". В этом стихотворении основная мысль состоит в том, что страдания, переживания, иные негативные чувства рождают сильные эмоции. Они сродни буре в океане,. И эти чувства не дают успокоиться, остыть, потерять остроту ощущений, побуждают к творчеству, становятся источником вдохновения. Лермонтов считает, что талант дается поэту такой ценой.

Итак. ПОДВОДЯ итоги: стихотворения абсолютно непохожие не по смысловой нагрузке, не по стилю, не по идее. У Пушкина - действительно застольная песня. Все стихотворение окрашено светом сияющего солнца. У Лермонтова - стихотворение-раздумье. Символом этого стихотворения я бы выбрала океан, над которым собираются тучи.

Все от рук человеческих, его труд, его сердце. Хлеб – это жизнь, которую можно сохранить добром, любовью и трудом. Название символическое)

Напиши вот что:

1.Напиши чем понравилось тебе это произведение?

2.Скажи, что мать молвила чтобы буря прекратилась?

3.Какое это произведение?

Рассказ очень интересны и в тоже время поучительный,ведь в нём показана жизнь в селе и как они живут.Тщательно показывает мальчика у которого болят ноги,его мужество и его настойчивый характер противостоять трудностям и верить в лучшую сторону судьбы...

Весна вступает в свои владения;

Весна  вступает в свои силы;

Весна берет свои права. 

В них Гоголь касается самых острых российских общественных вопросов. Мысли автора о высоком назначении человека, о судьбе Родины и народа здесь противопоставлены мрачным картинам русской жизни.

І. Вишненський, Г.Сковорода, Т. Шевченко, І.Котляревський, І.Франко, Л.Українка.

он жаждет мудрости и славы. самоуверен, настырен,любознателен, плохо относится к крестьянам. видит качества человека.

былина небольшая,описания мало .

Оль-га, чи-тай-те, со-суль-ка, яб-лонь-ка, паль-то, ко-фей-ник,чай-ка, строй-ка, лей-ка, фильм, свист, герб, стоп, дождь.