Вкаком слове ь выполняет грамматическую роль? 1) женитьба 2) вьюга 3) смеешься 4)фортепьяно

беспокоиться волноваться тревожиться

оспаривать возвражать

влиять воздействовать

Русский язык - это выражения своих мыслей. с русского языка мы узнаем как правильно говорить и писать. Без него мы были бы неграмотными.

словосочетание выражения 

1) Жадный ростовщик занял денег купцу.

2)Через несколько дней после посева в земле появился первый росток.

слова- сущ. во мн. ч,им. п.

словеса-архаизм,сущ,во мн.ч,твор.п. 

Ветви рябины были покрыты сказочными птицами, которые сидели неподвижно, будто околдованные. Уважительные, надутые, с ярко-красной грудкой, в синевато-черных шляпках, с блестящими черными крыльями, другие - с серовато-голубой грудкой, они почти заворожили меня. Я узнал в этих нарядных птицах снегирей.  Праздничное оперение  снегирей совсем не сочетается с характером этих малоподвижных, пугливых и необщительных птиц. Когда я подошел ближе, снегири улетели.

В нашей школе,решили напечатать газету.Дело это не простое,по этому в состав прес-центра газеты нельзя понабирать кого попало.Но я отбор.Сначала всех кто вошёл в прес-центр собрали в октовом зале и распределили обязаности для 1ого выпуска нашеё школьной газеты которую мы решили назвать"След".Мне досталось интервью с директором нашей школы.Потом мы собрались на торжественное чаепитее.

 И вот когда газета была уже готова наступил самый отвецтвеный момент--презентация нашей газеты.На ней мы рассказали о нашем первом номере,а затем всем членам прес-центра вручили удоставерения журналиста.После этого мы принялись за работу над вторым номером.Все долго и упорно трудились над нашей газетой.И наконец она перед нами и все этому рады! 

1. Ну к примеру, пошла или пошел ты в магазин, просто прогуляться, и ничего тебе не нужно было, а тут, увидел какой-либо товар и захотел его купить

2. Нанял ты себе по хозяйству, а он, ничего не делает, только много разговаривает, и от него не какой пользы нет

3. Ну например, пишут тебе в какой- либо социальной сети, вы выиграли айфон, просто укажите свои инициалы и мы вам его пришлем, а потом всплывает, что нужно за доставку заплатить и тд.

4. К примеру, решили испечь пирог, а он не получается, не поднимается, а ты долго мучился, старался и он получился

5. Приведу в пример друзей. Общается твой брат или сестра, с человеком, а он, не культурный, не внимательный, не аккуратный, а у самого- такой же друг, но ты этого не замечаешь, потому что он твой друг.

6. Попросила мама а ты, кажется, тольком та ничего и не сделал, так, по мелочи, а если бы ты этого не сделал, было бы тяжко.

что школа пуста там не было не учителей не завучей , в ней было пусто. НАм даже стало страшно ,Но тут мы встретили нашу классную руководительницу , и она нам объяснила что сегодня уроки отменили и мы можем идти домой!   С того момента я каждый день по утрам слушаю радио,Телевизор и пересматриваю прогноз погоды!

я не умела кататся на велосипеде. но друзья мне с это незадачей и ночинали учить меня кататся на велосипеде.через месяц я научилась кататся на велосипеде.

1.Шествовал-гл.(что делал?)

2.Н.ф.-шествовать(нес.в,1спр,неперех,невозвр,в Изъяв.накл,в пр.вр,ед.ч,м.р.)

3.(Что делал?)шествовал.Сказуемое.

1.Не глядя-дееприч.(как?)

2.Н.ф.-глядеть(невозвр,перех,нес.в,неизм.)

3.(Как?)не глядя.Обстоятельство.

1.Продолжавший-прич.(какой?)

2.Н.ф.-продолжавший(действ,пр.в,н.в,невозвр,И.п,ед.ч,м.р.)

3.(Какой?)продолжавший.Определение.

1.Обогнал-гл.(что сделал?)

2.Н.ф.-обогнать(с.в,2спр,перех,невозвр,изьяв.накл,пр.в,ед.ч,м.р.)

3.(Что сделал?)обогнал.Сказуемое.

1.Прицелившись-дееприч.(что сделав?)

2.Н.Ф.-прицелиться(возвр,неперех,с.в,неизм.)

3.(Что сделав?)прицелившись.Обстоятельство.

1.Притаившегося-прич.(какого?)

2.Н.ф.-притаившийся(действ,пр.в,с.в,возвр,Р.п,ед.ч,м.р.)

3.(Какого?)притаившегося.Определение.