1) горят лимонной желтизной березы. 2) необыкновенно красивы осенью леса. 3) а иногда вдруг закружится золотая метель и обкидает их желтыми веснушками. 4) на фоне берез ярко выделяются темные ели. в какой последовательности необходимо расположить предложения,чтобы получился текст? 1) 1,4,3,2 2) 2,4,3,1 3) 2,1,4,3 4) 1,2,3,4 ! заранее

Это повествование с элементами описания. С элементами описания потому ,что здесь есть описания действий и признаков.

Однажды с родителями мы опоздали на поезд. Мама поздно вышла из квартиры, потомучто долго собиралась. А папа очень нервничал, т.к. совершенно не любит опаздывать. Мы так сильно спешили, чтобы не произошло этого опоздания, но все-таки опоздали. На море пришлось ехать на автобусе с двумя пересадками.

1) картофель

2) помидор

вытянешь -тянет

жара- жаркий

сильнее - сильный

краснее - красный

Увидел кристалл (глагол + существительное в винительном падеже)

.Силуэт в темноте (существительное + существительное в творительном падеже)

1.это условие

2.кол-во запятых 3

  Мама - это человек, которому мы обязаны своей жизнью. Не будь мамы, не было бы и меня. Но не только поэтому я люблю свою маму! Я люблю ее за необыкновенную доброту, красивые глаза, чудесно пахнущие волосы, но, самое главное, удивительно мягкие и нежные руки.

   Мамины руки! Стоит им дотронуться до моего горячего лба во время болезни, и боль утихает, слабеет. Когда я беру в свои руки мамину ладонь, мне кажется, что я прикоснулась к чему-то святому: душа моя светлеет, жизнь кажется понятной и простой, горести и беды куда-то улетучиваются.

   Действительно, все просто и ясно: вот рядом мама, вот ее руки - и жизнь продолжается, появляется уверенность, что все будет хо-ро-шо!

НАВЕРНОЕ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНЫЙ ВЕДЬ ИНТЕРЕСНЫЙ ЭТО ЧЕЛОВЕК КОТОРЫЙ ПРИВЛЕКАЕТ К СЕБЕ ЛЮДЕЙ

Заиграть-разыграть, доискаться-подыскать, поиспровизировать-свмпромизировать

приставка - отъ, корень - езд, НУЛЕВОЕ ОКОНЧАНИЕ

Тюльпан- 7 б, 6 зв, 2 слога

т(т") согл, мягк, глух

ю(у) гласн, безуд

л(Л") согл, звон(сонорный), мягк

ь

п(п) согл тверд, глух

а(а) глас, ударн

н(н) согл, звон(сонорн) , тверд