Почему володе и лизе хотелось поскорее за город? как вы думаете что их там удивит поразит?

Мне кажется ,что они хотели отдохнуть от городской жизни на природе. Они думали, что забудут о городской суете, пыльных улицах и людях, вечно спешащих куда-то. Их там удивит строгая красота леса, спокойствие речной воды, поразят лесные жители, которых они там увидят. Я люблю выезжать из города и погружаться в спокойствие природы, которая очаровывает меня красотой деревьев, богатым урожаем ягод и грибов. Когда бродишь по осеннему лесу, то радуешься всему: ярким краскам на листьях, паутинкам, летящим по небу, лучикам солнца, согревающим нас.  Когда мы в последний раз были за городом, то играли в мяч и жарили шашлыки, потом долго сидели у костра. Искры летели в небо, а мы пели песни под гитару, мечталось о чём-нибудь хорошем и казалось, что всё хорошо. В темноте раздавались крики совы, как будто предупреждающей нас о чём-нибудь. Надеюсь, что скоро мы опять поедем за город отдохнуть.

1) 1)однажды я ловил рыбу на небольшом озере с высокими крутыми берегами, заросшими цепкой ежевикой. паустовский

    2) темные кусты, тесные от тумана, нависали над палубой. паустовский

    3)все звезды, мелкие и крупные, были чисты.

2)   1) лисица водится почти во всех частях света, исключая австралию

    2) мы не просто читали стихи, а, желая их запомнить, выучивали наизусть

    3) становилось слышно, как, отсчитывая секунды, с точностью метронома, капает из крана вода

3)   1) помимо обычных школьных тетрадей, нам выдали блокноты для черновых записей.

    2) сверх всякого ожидания, бабушка подарила мне несколько книг.

    3)   кроме чаек, в море никого не было

Друзья´ - слово из 2 слогов, 2-й слог ударный

1 спряжение - прячут (прятать), хохочут (хохотать),спрячут (спрятать), сеют (сеять), поборют (побороть), наколют (наколоть), полют (полоть), пишут (писать).

2 спряжение - рубят (рубить), учат (учить), потушат (потушить), колотят (колотить),  сготовят (сготовить), ставят (ставить), уходят (уходить), пилят (пилить), жарят (жарить), вывозят (вывозить), гасят (гасить), мелят (мелить).

Добрых людей на свете, которые хотят тебе и совершить какой-нибудь подвиг, великое множество. Ведь каждый день где-нибудь происходит что-то трагическое и именно там мы можем увидеть примеры героизма простых людей. Они других из воды, хотя сами пришли на озеро или речку просто отдохнуть. Они выносят из огня женщин и детей, а ведь могли бы равнодушно отойти в сторону. Даже маленькие дети, которые забирают с улицы несчастного котёнка, являются добрыми героями. Они животных, потому что не могут поступить по-другому. Ты и сам можешь стать добрым героем, и соседке сходить в магазин, уступить женщине место в автобусе, ведь доброта начинается с малого. И порой надо сделать только маленькое усилие и кого-нибудь, кому без тебя особенно плохо и   неуютно. Давайте будем все добрыми героями для своих одноклассников и знакомых, просто окружающих, и мир заполнится светлыми красками, в нём будет так легко и приятно находиться, ведь вокруг будут только добрые герои, совершающие для других настоящие чудеса. И нам не потребуется ничего никому доказывать, ведь выкормить упавшего птенца из гнезда для всех будет совершенно естественно, ведь главное на свете – доброта. А добрыми героями должны быть мы сами.

В коротком, но весьма насыщенном и жизнерадостном рассказе Ю. Котлярский описывает ощущения влюбленного - и любимого - человека. Казалось бы, и верно мнение героя: какая разница, что творится вокруг, какая разница, что творю я, ежели я влюблен и испытываю самые светлые чувства? Может ли быть что-то важнее? Нет. В этом уверен герой. Однако все не так радужно. Как бы мы ни верили герою, как бы ни сочувствовали ему, все равно ясно: герой не так уж и прав. Таково, с моей точки зрения, мнение самого автора.

И я склонна с ним согласиться. Герой, увы, слеп. Любовь ли то, что он испытывает, неизвестно. Любовь - чувство бескорыстное. Она призвана изменить человека в лучшую сторону. А герой ведет себя во многом эгоистично: наступает на ноги пенсионерам, сбивает уборщицу, не заботится о малышах. Он оправдывает свое поведение собственным счастьем. А не слишком ли оно эгоистично?!

Замечу, что автор читателю дает ключ к постижению текста (а перед нами явно юмористический рассказ): взбудораженный герой сбивает песочный замок, который строят малыши, превращает его снова в груду песка. Этим скрытым фразеологизмом (дом на песке, воздушный замок) автор подчеркивает истинное положение вещей: герой должен вызывать у читателя не сочувствие, а скорее насмешку - слишком уж высок его «полет», слишком оторвался он от грешной земли, на которой, кстати, как замечает автор, живут и другие люди.

К сожалению, таков не только герой Котлярского, таковы все мы. Молодой влюбленный понимает свою неправоту, только когда сталкивается с таким же счастливчиком: «…чьи-то пальцы схватили мой нос так, что из глаз брызнули слезы». «Любили и других», - иронично подмечает автор.

Синтаксический параллелизм - вот еще одно средство, с которого мы постигаем «широту души» любвеобильного юноши: и уборщицу едва не сбил, и малышам испортил игру, и почтенной хозяйке кошелки вред учинил. Но не заметил… И повсюду рефреном - словно реющий флаг - «Наденька!» И все вокруг славно. И весело скачут огурцы и помидоры, обретшие жизнь благодаря олицетворению.

Нет, нельзя быть таким эгоистичным. Ведь, если счастлив сам, позволь быть счастливыми и другим. И нет обстоятельств, оправдывающих неуважительное отношение к людям.

Именительный падеж: одна тысяча четыреста шестьдесят девять

Родительный падеж: одной тысячи четырёхсот шестидесяти девяти

Дательный падеж: одной тысяче четырёмстам шестидесяти девяти

Винительный падеж: одну тысячу четыреста шестьдесят девять

Творительный падеж: одной тысячей четырьмястами шестьюдесятью девятью

Предложный падеж: одной тысяче четырёхстах шестидесяти девяти

1) Усталое (очень усталое) - качественное прилагательное; сентябрьское - относительное; белые ( белее) - качественное; серебрянным - относительное.

2) Приданое - существительное.

3) Последний ( самый последний) - качественное; твой - притяжательное; в далёкой (в наиболее далекой) - качественное.

4) Горькие (горше) - качественное; холодный ( холоднее) - качественное.

5) ясное ( яснее) - качественное; добрая ( добрее) - качественное.

6) На темно- сером ( тёмно- серее) - качественное; влажный ( влажнее) - качественное; лёгкой ( легче) - качественное; сдержанный ( сдержаннее) - качественное; неясный ( самый неясный) - качественное;

7) Какая- местоимение; вечерний - относительное; лунным - относительное; немой ( совсем немой) - качественное; заиндевелой - относительное.

 В пустыне лежал горячий песок, а я шёл несмотря ни на что. Солнце освещало моё лицо, а свежий ветер дул мне в лицо. Колючий ёж проходил мимо меня, и я решил его не трогать.