❗До іть будь ласка написати ТВІР за темою :" Що робить Гайавату народним героєм?" ❗(твір на 1 сторінку)

Гайявата — мудрий вождь індіанців

Майже у кожного народу є міф про — людину, яка прийшла, щоб навчити мудрості та багатьох умінь, конче потрібних людству, щоб не зникнути з лиця Землі. Я читав, що католицькі ченці, що йшли слідами конкістадорів "рятувати душі" поневолених індіанців, були спантеличені цими міфами, такими схожими на біблійні, проте зовсім іншими.

У північних індіанців теж були такі легенди, хоч їхнього героя у кожному племені звали інакше: за тамтешніми звичаями у людини багато імен, її звуть за найбільш відомими на цей час якостями. Назвати наше ім'я — не сказати про людину нічого, назвати індіанське — розповісти майже все.

У народу оджибвеїв цей і пророк мав ім'я Гайявата. Воно і значить "Пророк", "Учитель". Після того як Великий Дух Гитчі Маніто на великому зібранні всього людства дав йому велике повчання і Люльку Миру, а томагавки війни були закопані на березі ріки, до людей з невідомого краю прийшов цей Учитель. Він навчив людей вирощувати маїс та збирати інші плоди; навчив індіанські племена мирно жити та не вважати кожного іноплемінника ворогом. Він разом із людьми розчистив русла рік і навчив будувати зручні й легкі човни. Він знав багато ремесел, та головне, чого він їх навчив, то був він сам — незвична і чудова людина, проте просто людина, не дух, не божество. І кожний міг би стати подібним до нього, якби навчився у Гайявати людської мудрості і людської доброти.

І, мабуть, це був найголовніший урок Великого Учителя, пророка Великого Духа.

Проте люди — погані учні, здебільшого схильні до лінощів і невиконання домашніх завдань. Їм потрібно, щоб над ними повсякчас був нагляд учителя, його пильний контроль. А Гайявата ж був просто людиною. Не вічною на землі.

Та все ж його уроки не пропали марно, а вчення залишилося серед людей. То ж ще маємо надію.

В центре произведения судьба маленького  калеки   Павлика, в которого нет отца, и он живет из матир'ю но дедом. Он ласков, внимателен к   людям и природе. Под воздействием   маминых сказок формируется его мягкий характер, а увечье делает внимательным к чужому горю. Да, увидев, как ребята находят птичьи гнезда,   Павлик   уничтожает   мальчишечьи отметки   птичьих этим не одного птенца... Ребята за это б'ють Павлика, издеваются над ним. Его жалеют мать,   дедушка. Общий язык мальчик находит с девочками, с которыми часто забавляется.
Как видим, проницательный взгляд писателя  замечает неурядицы   шахтерского общества не только на уровне производственно-бытовых отношений взрослых. Он всесторонне исследовать причины негативных явлений, которые вырастают из детских отношений, детского воспитания.

Образ Павлика — душевно красивого и щедрого мальчика.

Вечное, потому что оно, было у птицы, а птица - живое существо, а живое = живое всегда!Рада будем дружить:*) До скорых встреч, пока

В.Г РАСПУТИН ,Т.МАНН,ЗОЩЕНКО.М.М

В этом произведении описано преступление Раскольникова, а именно убийство. Смысл же названия заключается в том, что наказание неотвратимо. Пусть даже не всегда и не всем, совершившим преступление, доводится предстать перед законом. От собственной совести еще никто не уходил. От себя не убежишь. Вот поэтому и важно наказание. Когда человек получает его, ему перед собой становится легче.

композиция: рассказ в рассказе. рассказ состоит из трех частей: рассказ о Ларри, легенда о Данко,рассказ о старухе. Каждая часть имеет небольшое вступление. Части связаны идеей человеческой жизни.

6 страниц в рассказе беглец

воообще суупер чесно читала класс мне очень понравилось

Каждый из последних трех актов пьесы «На дне» заканчивается смертью. Эти события свидетельствуют не только о нравственно-бытовых устоях «босячества» . Важен подтекст — прозябание в ночлежке мало чем отличается от смерти. Обитающие здесь люди так же глухи и мертвы, как прах, преданный земле. Движение пьесы сопряжено с пробуждением этих людей, их слуха, их эмоций. В четвертом действии происходят сложные процессы в сонной душе, и люди начинают слышать, чувствовать, что-то понимать. Не благодари , перевод денег на карту не по но скажи хотя бы

Каждый год мы с родителями выезжаем на отдых. 

Больше всего мне нравится, когда мы едем в Крым. Эти неповторимые и ни с чем не сравнимые пейзажи, чистейший воздух. Мне это все безумно нравится!

В первый день это конечно же встреча с морем.Оно особенное.Ни одно в мире море не сравнится с Черным морем!Оно имеет свой характер.Может быть очень ласковым во время тихой погоды, а может и  наоборот.Когда ветер свистит в ушах, шумят высокие волны и ничего не слышно из-за этого шума.

А еще я люблю прогулки в горах. Сначала долго едешь по серпантину дорог на самую верхушку горы. Давление увеличивается и закладывает уши. Зато , когда увидишь пейзаж с высоты-это что-то!Впечатление несравнимое ни с чем!

Очень грустно прощаться с морем и возвращаться домой.Хочется побыть еще хоть чуточку на побережье.Ничего, обычно воспоминаний хватает на целый год, а следующим летом мы снова встретимся с тобой,Черное море!