Составьте 2-3 сложных предложения,используя данные слова и подчеркните их как члены предложения: неизменный, желанный, нарисованные, забрызганный, совершенна, непреклонна, родственные, пересыпанное, выращена, выглажена, запачканные, песчаный, измученный взгляд, измученный дорогой путник, испечённый картофель, печёный пирог, топленое молоко, истопленная печь, измучены, закончена.

Здравствуй, Х.

Вчера всем классом мы ходили в картинную галерею на экскурсию. Там просто замечательно! Я увидел(а) много прекраснейших картин, но одна просто поразила меня. Называется она "Летний сад осенью", а написал ее Исаак Бродский. Я хочу рассказать тебе про эту картину. 

На ней изображена широкая просторная аллея. Небо почти полностью затянуто облаками, и лишь кое-где проглядывает теплый лучик осеннего солнца. Землю укрывают золотисто-оранжевые листочки, а оставшаяся  на полуобнаженных деревьях листва, трепещет на ветру и будто вот-вот сорвется и закружит на легком ветерке. Тень от деревьев, причудливо изгибаясь, повторяет очертания стволов и ветвей, создавая запутанный, но невероятно красивый узор. Глядя на картину, невольно всплывают в памяти строки из стихотвореня А.С. Пушкина: 

Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса —
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса.

Справа между деревьями стоит одинокая беседка, к которой ведет маленькая аккуратная лесенка. Выглядит она совсем заброшенной. Люди проходят мимо нее, наслаждаясь последними теплыми деньками и ласковым осенним солнцем. Некоторые просто прогуливаются, другие сидят на скамейках, стоящих вдоль дороги. Думаю, художник изобразил гуляющих не случайно. Без них сад потерял бы свое очарование и оживленность, выглядел бы уныло и пустынно. 

Картина написана удивительно нежными неяркими красками, которые отчетливо передают состояние природы осенью. 

Но самое интересное, что картина создает впечатление, будто увидел эту аллею не взрослый человек с высоты своего роста, а маленький ребенок. И это придает картине еще больше очарования. 

Напиши, куда ходите на экскурсии вы, что узнаете нового. Буду с нетерпением ждать твоего письма. 

                                                                     Твой друг, ХХ.

И.п. тысяча девятьсот девяносто девятый год

Р.п. тысяча девятьсот девяносто девятого года

Д.п. тысяча девятьсот девяносто девятому году
В.п. тысяча девятьсот девяносто девятый год 

Т.п. тысяча девятьсот девяносто девятым годом

П.п. о тысяча девятьсот девяносто девятом годе

тетрадь - 7 букв, 6 звуков

барабан - 7 букв, 7 звуков

майка - 5 букв, 5 звуков

соловьи - 7 букв, 6 звуков

яма - 3 буквы, 4 звука

Доброе слово человеку-как дождь в засуху
Корень ученья горек,а плод сладок
Знай больше,говори меньше

Облако
Свечка
Потрясение
Добела
Армия
Трогательно
Забываю
Экологические
Недостаточно
самоуверенные

1. Часть речи.

2. Морфологические признаки:

1)разряд по значению, степень сравнения (если она есть), неизменяемость

3. Его функция в предложении (какой частью речи является это слово в предложении)

знаю- [з н а й' у]- 4 буквы, 5 звуков, 2 слога. 

1. 4

2. 3

3. 3

4. 3

5. 1

6. 2

7. 2

8. 2

9. 1

10. 4

11. По-прежнему, крепко-накрепко, медленно

Моя,Маяк,филиал,вуаль

в деревне - сущ. 

1. где? или в чем? в деревне

нач. форма - деревня

2. пост. признаки: нарицат., неодушевл., ж.р., 1 скл.

непост. признаки: Предл. падеж, ед. число

3. стоит (где?) в деревне. является обстоятельством (или дополнением, смотря какой вопрос задаешь)

Я буду защищать собак! Множество дворняг умирают на улице не только от голода и жажды, но и из-за жестокости людей. Многие отребья общества не прочь поиздеваться над бедными животными, я считаю что такие люди не заслуживают жить в современном обществе. Я хочу посвятить свою жизнь именно этому, и надеюсь я смогу найти себе товарищей для этого не простого дела!

И вообще животные на нашей планете подверженны огромной опастности. Кровожадность и жажда наживы ведёт человека к браконьерству, многие животные находятся под угрозой полного исчехзновеня с нашей планеты! Рано или поздно это приведёт к непоправимым последствиям!