chat Задай вопрос
Вход
.
Математика : задал MK100
 29.01.2021 

.(Начерти квадрат, длина сторон которого 3см. раздели его на равные части так что бы можно было закрасить 1/9 его часть,1/3).

. 10
. Получить ответ

Другие вопросы по предмету

Математика Математика
Выражение: а)54x-12x-24x+15 б)21*b*3*а в)11m+33n+22
Пошаговый ответ
P Ответ дал Студент
Математика Математика
Учеловека 32 зуба. это на 10 зубов меньше, чем у собаки, и на 2 зуба больше, чем у кошки. на сколько зубов у собаки больше чем у кошки? нарисовать схему
Пошаговый ответ
P Ответ дал Студент
Математика Математика
Чтобы сделать казеиновый клей , берут 11 частей воды , 5 частей нашатырного спирта и 4 части казеина (по массе). сколько получится казеинового клея , если на него будет израсходовано нашатырного спирта на 60г меньше , чем воды ?
Пошаговый ответ
P Ответ дал Студент
Математика Математика
.(Найдите все натуральные числа, которые больше своей последней цифры в 5 раз).
Пошаговый ответ
P Ответ дал Студент
Математика Математика
Мальчики полили 8 яблони и 4 сливы и принесли 140 ведер воды. сколько ведер воды вылили под яблони и сколько под сливы, если на поливку одной яблони уходит воды в 3 раза больше , чем на поливку одной сливы
Пошаговый ответ
P Ответ дал Студент
Математика Математика
Винни пух и пятачок договорились встретиться у большой сосны, расположенной между их домиками. винни пух шел до встечи 2 ч со скоростью 5км/ч, а пятачок 3 ч со скоростью 6 км/ч какое расстояние между домиками винни пуха ипятачка? составитьвыражения, найти его значения
Пошаговый ответ
P Ответ дал Студент
Математика Математика
Найдите частное от деления большего числа на меньшее ,если частное в два раза меньше одного из чисел и в 6 раз больше другого
Пошаговый ответ
P Ответ дал Студент
Математика Математика
По двору бігали кошенята і курчата. вони мали разом 14 голів і 38 ніг. скільки кошенят і курчат бігало по двору?
Пошаговый ответ
P Ответ дал Студент
Математика Математика
.(Два велосипедиста выехали из двух пунктов навстречу друг другу. когда первый проехал 1 км 180м, второй проехал 820 м. на какое расстояние сблизились велосипедисты?).
Пошаговый ответ
P Ответ дал Студент
Математика Математика
.(Вкуске 25м ткани. хватит ли этой ткани что бы сшить 6 платьев расходуя на каждое по 3м ткани? сколько метров ткани останется , если расходовать накаждое по 4м? и по 5 м?).
Пошаговый ответ
P Ответ дал Студент
Помощь с домашними заданиями
11 000 000+ пошаговых ответов
.
. Задай вопрос
Застрял?
Лучшие эксперты готовы помочь 24 часа
.
. Задай вопрос
Есть вопрос?
Все эксперты прошли тщательный отбор и дают наиболее точные и понятные ответы
.
. Задай вопрос
2 000 000+
школьников и студентов, которым мы уже помогли. Вы гарантированно улучшите свои знания и оценки
.
. Задай вопрос
Сегодня мы помогли
53 людям
только что
Геометрия
Смежные стороны параллелограмма равны 52 и 30 см, а острый угол равен 30 градусов. найдите площадь параллелограмма
s Ответил Студент
только что
Геометрия
.(Втреугольнике abc ab=bc. найдите длину медианы bd, если периметры треугольников abd и abc равны соответственно 40 см и 50 см.).
s Ответил Студент
1 мин назад
Математика
.(Запишите выражение для периметра треугольника mnk и его, если: mn=b см, nk на 12 см больше mn, а km в 2 раза больше nm.).
s Ответил Студент
1 мин назад
Биология
.(Всемье, где оба родители правши, родился сын левша. определите, какими признаками родятся дети в этой семье,(правши или левши),если известно что свойств владеть правой рукой доминантный признак, а левша рецессивный признак.).
s Ответил Студент
2 мин назад
Алгебра
.(Длина прямоугольника втрое больше его ширины. если длину увеличить на 2 см, а ширину-на 4 см, то его площадь увеличится на 78 см квадратных. найдите длину и ширину прямоугольника.).
s Ответил Студент
2 мин назад
Геометрия
.(Найдите гипотенузу, катет и острый угол прямоугольного треугольника по катету а=14см и противолежащему углу альфа=42градуса).
s Ответил Студент
2 мин назад
Математика
.(Скорость мотоциклиста на 40 км/ч больше скорости велосипедиста поэтому на путь в 30 км мотоциклист затратил на 1 час меньше чем велосипедист. сколько на этот путь тратит времени велосипедист).
s Ответил Студент
3 мин назад
Математика
Андрей идёт на лыжах со скоростью 18 км/час, а борис-со скоростью 15 км/час. сближаютсялыжники или удаляются друг от друга и с какой скоростью, если они двигаются: 1) в противоположных направлениях от лыжной базы; 2)навстречу
друг другу с двух лыжных баз; 3)от базы в одном направлении и борис(15 км/час) идёт за андреем(18 км/час); 4)от базы в одном направлении и андрей(18 км/час) идёт за борисом(15 км/час).
s Ответил Студент
4 мин назад
Физика
Объем точильного бруска 150 см3. плотность точильного камня 2200 кг\м3. определить вес бруска.
s Ответил Студент
4 мин назад
Химия
Запишите молекулярные и ионные уравнения практически осуществимых реакций: na2co3 + ca(no3)2→ cu(oh)2+hci→ k2co3+hno3→ naoh+h3po4→ kno3+na2so4→ mgco3+hci→ fe(no3)3+koh→ fe(oh)2+hno3→
s Ответил Студент
4 мин назад
Українська мова
Скласти речення з словом "не достукавшись"
s Ответил Студент
5 мин назад
Физика
.(Поршень гидравлического пресса площадью 150 см в квадрате действует с силой 15кн. с какой силой действует масло в прессе на малый поршень площадью 4 см в квадрате).
s Ответил Студент
5 мин назад
Физика
Мідний целіндр об'ємом 130 см в кубі має масу 890 г. суцільний цей целіндр, чи порожній? ? якщо порожній, знайдіть об'єм порожнини.
s Ответил Студент
5 мин назад
Алгебра
Сократите дробь x^2-y^2-10x+25/x+y-5 если a+y-5 не равно 0.
s Ответил Студент
5 мин назад
Математика
Решить уравнение (327х-5295): 57=389 (27х+11)умножить на 315=11970
s Ответил Студент
6 мин назад
Геометрия
.(Впрямоугольном триугольнике авс, ск-высота из прямого угла на гипотенузу. катет вс=20 см. кв-ак=7см, кв: ак=16: 9 найти ас=х).
s Ответил Студент
7 мин назад
Математика
.(Длина окружности 3.5 дм. чему равна длина второй окружности, у которой диаметр составляет пять седьмых диаметра первой окружности?).
s Ответил Студент
7 мин назад
Геометрия
Дан треугольник авс. угола- тупой, ав=10, ас=20, площадь= 96, вм- медиана, найти вм, решить: )
s Ответил Студент
8 мин назад
Химия
.(Воздух объемом 160 л смешали с кислородом количеством вещества 0,5 моль. определите объем (н. у.) и количество вещества кислорода в полученной смеси. распишите).
s Ответил Студент
8 мин назад
Алгебра
На разложение многочлена группировки: 3х в кубе-2у в кубе-6х в квадрате у в квадрате +ху. если кто-то понял решите ! где -6х и у это одно число!
s Ответил Студент
. Помощь с домашним заданием
Топ экспертов
Наши эксперты отвечают 24 часа в сутки.
expert
s
Полянская Оксана Николаевна
31 831 решений
4.7 .
expert
s
Лебедев Сергей Николаевич
30 779 решений
4.6 .
expert
s
БОРИС НИКОЛАЕВИЧ
19 456 решений
4.6 .
expert
s
Стефанова Лариса Михайловна
14 587 решений
4.6 .
expert
s
Болданкова Ирина Геннадьевна
14 156 решений
4.6 .
22 экспертов доступно онлайн
. Задай вопрос эксперту
Нет ответа?
Задай вопрос
Что такое Otvetika
У тебя есть 2 пути:
.
Использовать поиск
В базе все ответы проверены экспертами
chat
Задать вопрос
Эксперт даст ответ в течении 15 минут.
directly
Спрашивай напрямую
У нас более 5 000 проверенных опытных экспертов
О нас FAQ Конфиденциальность Политика конфенденциальности
Контакты Соглашение Кодекс чести Куки
Мы в соц сетях
Наше приложение
google
app store
© 2023 Otvetika