Другие вопросы по предмету

Литература Литература
Пошаговый ответ
P Ответ дал Студент

Вместо скобочек подставь имя)))

У меня есть попугай. Его зовут (имя). Он очень красивый. Он зелёного цвета, а крылья с жёлтыми перьями. Он любит есть птичий корм и кусочки моркови. А ещё  он любит говорить. Я научила его выговаривать несколько слов. Он их произносит смешно, с акцентом. Когда я его выпускаю из клетки он летает по всей квартире. Полетав немного, он садиться мне на правое плечо. И я как морской пират с попугаем на плече хожу по квартире. Попугай у меня очень весёлый и я его очень люблю!

Литература Литература
Пошаговый ответ
P Ответ дал Студент
          Акакий Акакиевич Башмачкин - титулярный советник, "маленький человечек", бесправный и униженный, был по словам автора “низенького роста, несколько рябоват, несколько рыжеват, несколько даже на вид подслеповат, с небольшой лысиной на лбу, с морщинами по обеим сторонам щек”, он нелепый, смешной, плохо одевается и все время экономит деньги, не зажигает вечером свечу, ходит на цыпочках, чтобы "подметки не сносить",голодает по вечерам, редко носит белье к прачке, чтобы скопить на новую шинель. Он был счастлив всего один день, когда надел свою новую шинель, но по несчастью ночью грабители сняли её с него. Расстроенный он обращается за в полицию, потом к "значительному лицу" , не дождавшись ни от кого и поддержки, он умирает.
             Петрович - портной проживает где-то на над черной лестницей,  "несмотря на свой кривой глаз и рябизну по всему лицу", когда бывал трезв ремонтировал кой-какую одежонку, звали его Григорием и был он когда-то " крепостным человеком у какого-то барина", а "с тех пор, как получил отпускную и стал попивать довольно сильно по всяким праздникам, сначала по большим, а потом, без разбору, по всем церковным, где только стоял в календаре крестик". 
           Значительное лицо - должность его так и осталась неизвестной, автор нам ее не назвал, сказал только, что "одно значительное лицо недавно сделался значительным лицом, а до того времени он был незначительным лицом". Его главной особенностью была строгость, хотя он был в общем-т о неплохим человеком, но "получивши генеральский чин, он как-то спутался, бился с пути и совершенно не знал, как ему быть".
Литература Литература
Пошаговый ответ
P Ответ дал Студент

ИСТОРИЯ БЕДНОГО ЧЕЛОВЕКА

Я жил и рос в почти бедной семье с младшей сестрой,мамой и папой. У нас не хватало денег даже для того,чтобы купить себе хлеба. Мы голодали...

В 12 лет я пошел подрабатывать в кафе,которое находилось рядом с нашим домом. Несмотря на это,я учился на отлично и радовал семью. В 16 лет я начал продавать старые вещи по интернету. Потом,когда у меня начали появляться деньги,то я снял помещение и закупился одеждой и сам начал продавать. Мой бизнес рос. Затем моим магазином заинтерпсовались и предложили открыть такие же в др городах. Я согласился. Популярность магазина росла,и через пару лет я стал крупным владельцем фирмы своего магазина.

Литература Литература
Пошаговый ответ
P Ответ дал Студент

 


Паустовский вводит образ молодой учительницы в рассказ "Телеграмма" чтобы показать, что людям нужна любовь и забота при жизни. Дочь Катерины была занята только собой, своими успехами, и о матери вспоминала очень редко. Высоко залетела, недосуг ей было. 

Но Паустовский показыает, что не все такие, как дочь Катерины Настя.      Учительница недавно приехала из областного города и никого еще в Заборье не знала. Она, хоть и чужая к состраданию, у нее доброе сердце.
"Она увидела похороны и робко остановилась, испуганно посмотрела на маленькую старушку в гробу. На лицо старушки падали и не таяли колкие снежинки. Там, в областном городе, у учительницы осталась мать — вот такая же маленькая, вечно взволнованная заботами о дочери и такая же совершенно седая."« ... »
"Учительница подошла к гробу, наклонилась и поцеловала Катерину Петровну в высохшую желтую руку". Сделала она это и в знак благодарности к своей маме, ко всем матерям. 

Литература Литература
Пошаговый ответ
P Ответ дал Студент

1.“...Хранить чуткость к человеческому страданию...”

2. Случай, произошедший с ними, заставил их проститься со сказкой, детством, заставил их повзрослеть. Так как они чутки ко всему происходящему, они начали чувствовать и чужую боль.

Литература Литература
Пошаговый ответ
P Ответ дал Студент

Эпитеты; повторы; прием одушевления природы; гиперболы:

И тогда великий(эпитет) Святослав
Изронил свое златое слово(гротеск).
Со слезами смешано, сказав:
"О сыны, не ждал я зла такого!
Загубили юность вы свою,
На врага не вовремя напали,
Не с великой честию в бою
Вражью(эпитет) кровь на землю проливали(метафора).
Ваше сердце в кованой броне(метафора)
Закалилось(олицет.) в буйстве самочинном(эпитет).
Что ж вы, дети, натворили мне
И моим серебряным(эпитет) сединам?
Где мой брат, мой грозный(эпитет) Ярослав,
Где его черниговские(эпитет) слуги,
Где татраны, жители дубрав(метафора),
Топчаки, ольберы и ревуги?
А ведь было время - без щитов(метафора).
Выхватив ножи из голенища,
Шли они на полчища врагов,
Чтоб отметить за наши пепелища(олиц.).
Вот где славы прадедовской гром(метаф.)!
Вы ж решили бить наудалую(олицет.):
"Нашу славу силой мы возьмем,
А за ней поделим и былую". (гипербола)
Диво ль старцу - мне метафора)?
Старый(эпитет) сокол, хоть и слаб он с виду,
Высоко заставит птиц лететь,
Никому не даст гнезда в обиду.
Да князья мне не хотят,
Мало толку в силе молодецкой(эпитет).
Время, что ли. двинулось назад(олицет.)?

Ведь под самым Римовом кричат

Русичи под саблей половецкой!

И Владимир в ранах, чуть живой, -
Горе князю в сече боевой!"

 (гипербола)      
Литература Литература
Пошаговый ответ
P Ответ дал Студент

он жаждет мудрости и славы. самоуверен, настырен,любознателен, плохо относится к крестьянам. видит качества человека. 

Литература Литература
Пошаговый ответ
P Ответ дал Студент

1) КАК ЗВАЛИ ОТЦА ГЕРАКЛА? И КЕМ ОН БЫЛ?

2) КАКОЙ БЫЛ ЕГО ТРЕТИЙ ПОДВИГ? И ГДЕ ОН ПРОИСХОДИЛ?

3) ДЛЯ ЧЕГО ГЕРА ВЫРОСТИЛА Лернейскую гидру?

4) какое время продолжалась погоня за Ланью?

5)из-за чего розсердились кентавры? почему хотели убить геракла?

Литература Литература
Пошаговый ответ
P Ответ дал Студент

Про правду и кривду

 

«Про глупого змея и умного солдата» Добрыня и Змей  Царевна-змея