05.05.2022 

ДОПОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА,ТЕРМІНОВО ПОТРІБНО 1. Опанувати життєвий і творчий шлях Марка Твена, скласти анкету письменника за планом:

1. Ім'я при народженні

2. Псевдонім, його походження

3. Місце та час народження

4. Родина(батьки)

5. Навчання, освіта

6. Рід діяльності

7. Творча спадщина (твори)

8. Обставини смерті і поховання.

. 7

Пошаговый ответ

04.04.2023, проверен экспертом
Разблокировать ответ

ответ: а1. Ім\'я при народженні: Семюел Ленгхорн Клеменс.

2. Псевдонім, його походження: Марк Твен, псевдонім виник у минулому столітті в США, коли журналісти і письменники використовували псевдоніми для захисту від критики і зловживань.

3. Місце та час народження: 30 листопада 1835 року, в селі Флорид, Міссурі, США.

4. Родина(батьки): Твен народився в родині фермера Джона Маршалла Клеменса і його дружини Джейн Ламптон Клеменс. У них було сім дітей, і Твен був одним з цих дітей і другим з двох хлопчиків.

5. Навчання, освіта: У школі навчання Твен здобував середньої якості, і після закінчення школи він почав працювати у різних магазинах і на фармах. Твен також навчався відомим письменником, Джозефом Гоуш, хоча неформально. Він не мав формальної університетської освіти.

6. Рід діяльності: Твен був американським письменником, гумористом та сатириком, а також журналістом.

7. Творча спадщина (твори): Твен став відомим своїми творами про пригоди Тома Сойєра і Гекльбері Фінна, а також за свої романи "Життя на Міссісіпі", "Історія двох міст", "Принц та Жебрак", "Конек-Ґудзик". Він також написав безліч коротких і оповідань, науково-популярних та публіцистичних статей.

8. Обставини смерті і поховання: Марк Твен помер 21 квітня 1910 року в Нью-Йорку від серцевої недостатності. Він був похований на кладовищі Вудлон Цеметері в Елмерсі, Нью-Йорк.

Объяснение:

Разблокировать ответ
2. Псевдонім, його походження: Марк Твен, псевдонім виник у минулому столітті в США, коли журналісти і письменники використовували псевдоніми для захисту від критики і зловживань.
3. Місце та час народження: 30 листопада
1835 року, в селі Флорид, Міссурі, США.
4. Родина(батьки): Твен народився в
родині фермера Джона Маршалла Клеменса і його дружини Джейн Ламптон Клеменс. У них було сім дітей, і Твен був одним з цих дітей і другим з двох хлопчиків.
5. Навчання, освіта: У школі навчання Твен здобував середньої якості, і після закінчення школи він почав працювати у різних магазинах і на фармах. Твен також навчався відомим письменником,
Джозефом Гоуш, хоча неформально. Він не мав формальної університетської

6. Рід діяльності: Твен був американським
письменником, гумористом та сатириком,
а також журналістом.
7. Творча спадщина (твори): Твен став
відомим своїми творами про пригоди Тома Сойєра і Гекльбері Фінна, а також за свої романи "Життя на Miccicini" "Історія двох міст" "Принц та Жебрак" "Конек-Ґудзик". Він також написав безліч коротких і оповідань, науково-популярних та публіцистичних статей.
8. Обставини смерті і поховання: Марк Твен помер 21 квітня 1910 року в Нью-Йорку від серцевої недостатності. Він був похований на кладовищі Вудлон Цеметері в Елмерсі, Нью-Йорк.

Другие вопросы по предмету

Литература Литература
Пошаговый ответ
P Ответ дал Студент

Чувства любви автора к родным местам,тоска-т.к его книги стали  поводом для  практически насильственного выпроваживания барда за границу.

Он на выступлении в пеpедачи на pадио "Свобода" от 10 июля 1974 г.,сказал :"

Из опыта пеpвой эмигpации мы знаем, что одной из самых pаспpостpанённых болезней эмигpации… является болезнь — ностальгия. Вот я и pешил, чтобы не болеть этой болезнью потом, — как делали с нами с детства — когда заболевал коpью какой-нибудь сосед, то нас туда водили, чтобы мы тоже заболели коpью… Я pешил «отностальгиpоваться» в Москве. Ещё сидя у себя дома, в своей кваpтиpе, я написал целый pяд песен, посвящённых этой теме, чтобы… вот здесь уже… этой темой не заниматься…"

Таким образом,проблематикой данного стихотворения ,а далее и песни,является долгое рааставание с родиной,тоска по родным местам ("

Когда я вернусь, Я пойду в тот единственный дом, Где с куполом синим не властно соперничать небо, И ладана запах, как запах приютского хлеба,

Ударит в меня и заплещется в сердце моем" ) Последняя строка четвертой строфы говорит о том,что Галич очень рассторен и задается вопросом о возвращении,ноне может найти на него ответа.("

Когда я вернусь... А когда я вернусь?"-РИТОРИЧЕСКИЙ ВОПРОС АВОРА)

 

Литература Литература
Пошаговый ответ
P Ответ дал Студент

В более старшем поколении Гражданскую войну,были и самые разные люди:как и энтузиасты революции,потом переживавшие разочарования.Были так же и жестокие садисты,пытавшие пленных.Были и при и карьеристы.Одним словом,пестрые составы...

Литература Литература
Пошаговый ответ
P Ответ дал Студент

Ежи жи жи отложили яйцо цо цо

Литература Литература
Пошаговый ответ
P Ответ дал Студент

в предании расказывается ьб ЕрмакеТимофеевиче ,казачем атамане .1 сентября 1581  отряд казаков под главным начальством Ермака выступила в поход за Каменный Пояс.он несколько раз разбивал сибирскогохана Кучума . он завоевал сибирь. Качества: он ка истинный богатырь разбил армию , в разы превосходящие его . он был добрым , милостиво приветствовал побежденных .историки ставят очень высоко личность Ермака, «его мужество, предводительский талант, железную силу воли»,

Литература Литература
Пошаговый ответ
P Ответ дал Студент

болады озин издеп ал

Литература Литература
Пошаговый ответ
P Ответ дал Студент

Все мы видели пчел летом , кто глядит с опаской , кто с интересом ,но почти никто не подумал сколько пользы приносит пчела людям... Ведь еще недавно мы знали только традиционное лечение а о таких вещах как прополис ,маточное молочко,лечение укусами пчел и не слышали. Ели мед сладкий ароматный. Но теперь люди узнали о пчелах много интересного -раскрыты многие полезные качества продуктов которые производят эти труженицы,вот уж о ком действительно можно сказать -мал золотник да дорог!

Литература Литература
Пошаговый ответ
P Ответ дал Студент

Оба героя-"маленькие люди".У них нет ни своего мнения,ни соьственных взглядов на жизнь,их существование бессмысленно.Душечка всегда жила своими мужьями и полностью расстворялась в их жизни.Она говорила и думала как они,обсуждала с другими людьми только проблемы мужа-то сколько дерево нынче стоит и т.д.

Так же и Акакий Акакиевич-он жил только своими "ровными буквами",а в конце повести-шанелью.Их жизни были бессполезными,как и они сами.Поэтому героев этих повестей называют "маленькими людьми".Этим они и похожи.

Литература Литература
Пошаговый ответ
P Ответ дал Студент

Они играют большую роль в романе: позволяют более глубоко раскрыть характер Печорина, его внутренний мир, а также его отношение к любви.

    Все женские персонажи - представительницы разных миров: Бэла -одна из “детей природы”, в мир которых попадает Печорин в повести “Бэла”; ундина представляет в романе романтический мир беззаконной вольности, к которой стремится Печорин; княжна Мери и Вера социально родственны главному герою.

    Первой перед читателями предстает кавказская девушка Бэла, от которой веет душевной чистотой, добротой и искренностью. Но ее характер не лишен и таких национальных черт, как гордость, чувство собственного достоинства, неразвитость и к страсти. Обидевшись на Печорина за уход на охоту, гордо подняв голову, она говорила: “Я не раба - я княжеская дочь!..” Лермонтов не дает подробного описания внешности черкешенки, но обращает внимание на ее глаза, которые, “как у горной серны, так и заглядывали... в душу”. Она так страстно и горячо любит Печорина, что его любовь к ней кажется неглубокой и несерьезной. Образ Бэлы нужен был Лермонтову для того, чтобы показать, что и такой чистой и нежной любви Печорину мало для ответного и искреннего чувства. Ему все надоедает, и он делает вывод: “Любовь дикарки немногим лучше любви знатной барыни; невежество и простодушие одной так же надоедают, как и кокетство другой”.

Литература Литература
Пошаговый ответ
P Ответ дал Студент

унылая пора

пышное природы увяданье

в багрец и золото одетые леса

редкий солнца луч

первые морозы это все приметы осени. 

 каждая ярко ее выражает.