Позначте два речення . у яких усі розділові знаки розставлено правельно а ти постаєш в ясній обнові . як пісня. линеш. рідне б о земле вкраїни . луги і долини заводи донбаські . і гори карпат .. в та тут на просторі .в доспілому житі . неначе проходить дитинство моє. г слова це ті ж зерна що впали в родючу землю . д любімо рідну мову. бережімо її як сестру . як матір.

в)словниковий склад мови.

напиши про широкі лани і всьо такое

за відомих особистостей

за непокірність

скільки її розривали і скільки на ній було боїв,а вона все ж таки непомінялась  тд і тп 

шото в етом роде 

Творчий успіх — це, безсумнівно, велика радість. Але щоб його досягти (і взагалі чого-небудь досягти в житті), доводиться зазнати стільки страждань — фізичних і душевних! Будь то музика, живопис або інший вид мистецтва. Наприклад, щоб досягти творчого успіху в музиці, треба досконало володіти інструментом. Щоб володіти інструментом — скільки треба працювати! Це великі муки.

І можна посперечатися: чи щаслива щира творча людина? Адже по-справжньому піддатися мистецтву — це означає принести себе в жертву. Багато поетів писали про те, що творча людина повинна відректися від усього світу, від усього, що заважає її мистецтву.

Але я все-таки вважаю, що творча людина — щаслива. Адже хвилини натхнення — це велика радість, більша, ніж те, що ти втрачаєш, відрікаючись від усього, забуваючи все на світі.

І потім — творчий успіх. Я вважаю, заради нього варто помучитися. Кожний музикант, поет, письменник, художник мріє про визнання свого мистецтва. Виходить, творчий успіх — це здійсненна мрія.

1. А тим часом мсяць пливе оглядати і небо, і зорі, і землю, і море.

2. Сивий полин і листтий подорожник кущилися обобіч дороги.

3. Хата стояла на горі, чиста, біла, весела, з блискучими вікнами.

4. А соловейко на калині то затихав, то щебетав.

5. Впали роси на покоси, засвітилися навколо.

 Настала весна,дерева зеленіють.

Речення неокличне,розповідне,складне-має дві граматичні основи(ускладнене простими реченнями,між якими стоїть кома).

Весна(іменник,однина)-підмет. Що зробила? настала(дієслово)-присудок.

Дерева(іменник,множина)-підмет. Що роблять? зеленіють(дієслово)-присудок.

Мені заєтьсь , що 5.

Мій режим дня

      У будній день я прокидаюся рано. Спочатку вмиваюся, потім снідаю, одягаюся і тато відвозить мене до школи. Уроки починаються о 8.30.

     Після уроків я йду додому, швиденько обідаю і їду у футбольну школу - там заняття удень.

     Надвечір я беруся за виконання домашніх завдань. Пізніше ми вечеряємо. Портфель я складаю увечері перед сном. Так проходить мій день.

1. Текст має бути цілісний за своєю думкою. (утворено від "цілість", де випадає Т)

2. Збудовано новий швидкісний літак. (утворено "від швидкість", де знову випадає Т)

3. Захисник - той, що береже від поганого. (утворено від "захист", знову Т)

4. Ми швидко проїхали перехресний шлях. (утворено від "перехрестя", Т)

5. Книги дуже корисні. (утворено від "користь", Т) *сподіваюсь, можна міняти трохи прикметники*

6. Мені ненависний цей дощ. (утворено від "ненависть", Т)

7. У цієї людини злісний погляд. (утворено від "злість", Т)

*загалом, усюди Т* 

Жива душа людини - як тобі потрібна чиясь віра в тебе, чиїсь довірливі погляди й ласкаві добрі слова.

Житіи в лісі дуже важко. Щоб спокійно зимувати,їжачку, треба теплого осінього дня,назбирати сухого лисття, щоб вимостити гніздечко. А щоб набратися сил перед зимівлею, треба знайти яблучко, та принести грушок у нірку.Щоб донести їх, треба наколоти на голки.