Вкаком ряду во всех словах пропущена безударная гласная, проверяемая ударением? 1. 1) в..ртлявый, в..негрет, н..мой. 2) г..лубиный, вм..стительный, р..внивый. 3) ..кать, р..торика, словосоч..тание. 4) п..лисадник, умир..творить, д..рзать. 5) к..локольчик, б..лкон, ол..во. 2. 1) б..чёвка, ом..ртвелый, бр..згливый. 2) п..рсидский, др..зина, пл..нительный 3) одухотв..ренный, накр..нить, обм..леть 4) к..птеть, св..рлить, согр..шить 5) б..лкон, р..петиция, р..яль. огромное!

На заводе изготавливают много разных предметов...

Мне нравится наш завод города...

электрон-электронный

бетон-бетонный

сталь-стальной

железо-железный

хрусталь-хрустальный

мука-мучной

мясо-мясной

рыба-рыбный

картофель-картофельный

овощи-овощной

грибы-грибной

яблоко-яблоневый,яблочный

песок-песчаный

глина-глиняный

шерсть-шерстяной

лед-ледяной

время-временный

общество-общественный

государство-государственный

это морфологический разбор

У несчастного племени людей в пламени сгорели все запасы семян.

ПЛАЩОМ - сущ., н.ф. - плащ; нариц., неодуш., м.р., 2 скл., Тв.п., ед.ч., (чем?) плащом (дополнение).

Кормит - Что делает? - Глагол, единственного числа

Носит - Что делает? - Глагол, единственного числа

Бьют - Что делают? - глагол, множественного числа

Косят - Что делают? - Глагол, множественного числа

Возят - Что делают? - глагол, множественного числа

.

Всего 5 глаголов, два из них единственного числа и три множественного.

5.1) Разговаривавший с нами старик то ласково щурил глаза, то внезапно становился суровым.

5)Вопрос о происхождении жизни на Земле во все времена имел как познавательное, так и мировоззренческое значение.

6.1) Творчество Есенина определяется не только традициями «золотого века», но и сильным влиянием нового поэтического мышления.

5) [Слышно было только мерное дыхание спящих да (=и) треск горящих сучьев], и [скоро все тревоги дня медленно растворились в безмятежной ночи]. Сложное, ССП

2) В голове шумело не то от воя и свиста бури, не то от радостного волнения.

5) [Грациозно закачались гибкие концы папоротников], и [опять всё стихло]. Сложное, ССП

8.

2) Много желал, да(=но) ничего не поймал.

5) [Поднялась луна], и [тени стали чётче и длиннее]. Сложное, ССП

9.

2) Пушкин был физически крепок и вынослив, обладал силой и хорошим здоровьем.

3) [Холодно и ярко сияет над тяжёлыми тучами голубое небо],

и [из-за этих туч медленно выплывают хребты снеговых облаков]. Сложное, ССП

10.1) Я имею поручение как от судьи, так и от всех наших знакомых помирить вас с приятелем вашим.

5) [На рубежах русской земли начали мелькать низкорослые лошадки воинов-степняков], и [вот по славянским городам рассыпались гонцы с призывами высылать дружины для общего отпора неприятель]. Сложное, ССП

1.Чужую беду руками разведу, а к своей ума не приложу.(1 лицо)

2.Любишь кататься - люби и саночки возить.(2 лицо)

3.Правда в огне не горит и в воде не тонет. (3 лицо)

Вот фото с ответом, фламинго-фламинго-фламинго-фламинго

Косвенная речь обычно передаёт только содержание чужого высказывания, не воспроизводя его дословно. А прямаю речь наоборот, дословно передаёт содержание чужого высказывания и всегда берётся в ковычки.