В1. из данного предложения выпишите слово (слова), в котором (в которых) все согласные звуки звонкие. мелка река, да круты берега. с1. напишите, как вы понимаете смысл пословицы, в в1. (ответ должен быть полным.) тест 1. повторение изученного в 5 классе: фонетика, морфемика, орфография вариант 2 а1. в каком слове букв больше, чем звуков? □ 1) маяк □ 2) пьеса □ 3) праздник □ 4) подъём

а)Торором рубят,осы жалят ,хорошо видишь,многое замечает,решаем задачи,врач лечит,тяжело дишит,гонится за зверем,клеем конверты,дождь сеет,ездим в поезде,стелится туман,затеете игру,строит дом,гонит тучи,реяли знамена,обидит малыша,пилит дрова,развеял тучи,чуял опастность,чистит дорогу.

б)Тучи развеялись,надеялся на обидел сестру,построил дом,склеил конверт,услышал шорох,увидел картину,растаял на солнце,испечь пирог,улыбаешься во сне,стречь дом,мягкий карандаш,возле дач,подумаешь обо мне,хорошо учится,далеко разносится,легко дышится,увидит много,они хвалит,дышит свежестью

кипятильник-кипение,кипяток

грелка-перегрев,нагреватель

качели-качка,раскачивание 

Otvet:Lob(chast' lica) i Bob(rastenie).

2 .4. должны стоять запятые,а 4и5 это имеется ввиду перед -и -ставить запятую или после- и.

Во первых я была бы ласковой,но в тоже время строгой

Научила бы вести себя.Наказывала(лет до 8-10)но не сильно

Объяснила бы что хорошо а что плохо.-чтобы понимал.

Покупала бы подарки,хорошие-чтобы ребенок не завидовал.

Разговаривала каждый день-просто разговаривала,интересовалась его делами,настроением.Что-нибудь рассказывала интересное.Не давила бы.

И по выходным мы бы гуляли,ходили во всякие общественные места(зоопарк,кино,театры,музеи и т.п.)

Если ребенок нагрубил,и т.д.то сразу же объяснила что не так,мягко но твердо.

многозначные слова имеют 2 или более значений. Например: "стрелка" - стрелка часов, стрелка на колготках (разрыв), встреча, указание направления; "окно" - отверстие в стене для света и воздуха и перерыв в занятиях (ручка, галка и т.д.). Однозначные слова имеют только одно значение: Компьютер, друг

-Мама а мама я не понимаю что это за слово а?-спросил сын

-Это слово малекула.

-А что такое малекула?

-Вы это будете потом изучать.А сейчас списывай текст.

-Ладно мама.

  Сын сел за  уроки списал текст ,и начал опять спрашивать у мамы что такое малекула.

-сыночик вы это будете изучать потом.А теперь решай задачу.

 Сын решил задачу и оставшееся время до сна докапывал маму что такое малекула.

Фартук-неотъемлемая часть каждой кухни. Главный в поддержании чистоты и опрятности. Фартуки или передники, как их называют, бывают разной формы. Могут одеваться через голову или опоясывать только спину. Моя бабушка любит шить фартуки. С рюшками и без рюшек, с карманами и красивыми вышивками. У неё их целая коллекция.

слово нужно чтобы читать знать узнавать что-то или узнавать что-то новое и слово может быть собственным

2) колосок- кОлос, критиковать- крИтик, горизонтальный- горизОнт

3)белизна- бЕлый, тиштна- тИшь, долина- дОл

5) холодный- хОлод, характеристика- харАктер,болезни- бОль