Задай вопрос
Вход
Математика
: задал
Remba
31.10.2022
До іть , завдання на фото
37
Получить ответ
Другие вопросы по предмету
Українська мова
До іть ів Для проходження тесту ви маєте дві спроби (друга спроба за бажанням) Зарахований буде кращий результат Зверніть увагу! Оцінка письмових робіт виставляється як середня арифметична за зміст і орфографічну грамотність. Вступ Добрий день, Друже! Тестова робота містить завдання різних форм: завдання з вибором однієї правильної відповіді та завдання-есе. Прочитай уважно запропонований нижче теоретичний матеріал (текст) для переказу. Постався ВІДПОВІДАЛЬНО до виконання завдань. Відповідай тільки після того, як уважно прочитав і зрозумів завдання.
Пошаговый ответ
P
Ответ дал Студент
Физика
Контрольна з фізики завдання 1 дві однакові металеві кульки мають заряди 12 і -18 нКл. Якими стануть заряди кульок, якщо вони торкнуться одна одної ? Завдання2 На корпусі конденсатора написано 12мкФ,6В . Що означають ці величини ? Завдання3 Визначте електроємність плоского повітряного конденсатора з площею обкладок 24м^2 , якщо відстань між обкладками 0.12мм. Завдання4 Визначте заряд плоского конденсатора електроємністю 20пФ, якщо напруженість поля між пластинами дорівнює 50 кВ/м,а відстань між пластинами становить 5мм Завдання 5 визначте прискорення
Пошаговый ответ
P
Ответ дал Студент
Українська мова
Завдання 1. До поданих слів доберіть з довідки прикметники-синоніми, утворені префіксальним за до частки НЕ. Пасивний, бідний, загрозливий, безпрецедентний, грубий, навіжений, короткий, збитковий, безмежний, поблажливий, наполегливий, пам’ятний, особливий, зомлілий. Довідка: невгамовний, неактивний, невигідний, небезпечний, невеликий, невиправний, незабутній, небагатий, нечуваний, невірний, невибагливий, неввічливий, невимірний, незвичайний, невимогливий, невтомний, непритомний. Завдання 2. Запишіть правильно слова з НЕ. (Не)високі дерева; ця дівчина
Пошаговый ответ
P
Ответ дал Студент
Українська література
Контрольна робота з теми «Із сучасної української поезії. Національна драма» Завдання1. Що ви знаєте про аркан як танець? Що він символізує? Завдання 2. Що символізують образи: свіча, маятник, янгол, Ірод у вірші І. Малковича «Із янголом на плечі»? Мотив. Жанр. Завдання 3.Визначити художні засоби. (Наприклад: сірий маятник –епітет). Жовтень жовті жолуді На базар несе, Пише осінь охрою Золоте есе… Завдання 4. Чого навчає вірш Галини Кирпи «Коли до вас темної ночі»? Завдання 5. Іван Карпенко-Карий «Сто тисяч»: -Справжнє прізвище драматурга. - Тема
Пошаговый ответ
P
Ответ дал Студент
Химия
До неклітинних форм життя належать: а) бактерії; в) гриби; б) віруси; г) рослини. 2.Систему подібних за будовою клітин, пов язаних між собою структурно й функціонально, називається: а) тканиною; в) клітиною; б) організмом; г) органом. 3. У багатоклітинних тварин організм складається з таких тканин: а) ксилеми; в) епітелію. б) флоеми; г) меристема 4. Будову й функції тканин тварин вивчає: а) гістологія; в) фізіологія; б) анатомія; г) ембріологія. 5.За живлення тварини належать: а) до автотрофів; в) до фототрофів; б) до гетеротрофів; г) до хемотрофів.
Пошаговый ответ
P
Ответ дал Студент
Математика
У завданнях 1-4 виберіть правильну, на вашу думку, відповідь 1. Яке з наведених рівнянь є квадратним? А х + 44 = – 2, Б х3 – 2х2 = х, В 6 – х = – 4+ х, Г 5 – х = х2. 2. Знайти кількість коренів квадратного рівняння х2 – 2х – 24 = 0 . А Коренів немає. Б Один корінь. В Два кореня. Г Три кореня. 3. Скласти квадратне рівняння, корені якого дорівнюють – 8 та 5. А х2 + 3х – 40 =0, Б х2 – 40х – 3 =0, В х2 – 3х + 40 =0. 4. Сумою коренів квадратного рівняння х2 – 6х – 10 = 0 є число: А 10, Б -10, В 1, Г 6. 5. Розкладіть на множники квадратний тричлен -2х2
Пошаговый ответ
P
Ответ дал Студент
Информатика
Практична робота №2. Уведення, редагування та форматування даних у середовищі табличного процесора . (Бали: 12) Завдання 1. Сонячна система ( ів) 1. Запустіть табличний процесор Microsoft Excel. 2. Відформатуйте дану таблицю за наведеним зразком. Натисніть на слово таблиця, щоб перейти до завантаження. https://online-shkola.com.ua/upload/photos_statics/a3bb5d8a12362292500680f7fae6872a.jpg 3. Об’єднайте клітинки діапазону В1:F1, розмістіть текст по центру. Для цього потрібно виділити клітинки вказаного діапазону та вибрати на панелі Форматування
Пошаговый ответ
P
Ответ дал Студент
Биология
Решите буду ) 1 рівень завдання 1-6 мають по чотири варіанти відповідей, із яких лише одна правильна. виберіть правильну відповідь. 1. укажіть орган, структурною одиницею якого є нефрон: а) кишечник; в) нирки; б) легені; г) шкіра.2. визначте головну функцію сечовидільної системи: a) виділення вуглекислого газу; б) виділення кисню; b) виведення неперетравлених решток їжі; г) виведення розчинів солей та сечовини.3. позначте бактеріальну хворобу шкіри: а) рожисте запалення; в) вугри; б) короста; г) мікоз.4. виберіть похідну епідермісе: а) потова залоза;
Пошаговый ответ
P
Ответ дал Студент
Физика
Контрольна робота з теми «Взаємодія тіл. Тиск» Вapiант 4. Завдання1. ( ) Тиск газу залежить від... A) об єму газу і його температури Б) маси газу і форми посудини B) густини газу і площі стінок посудини Завдання 2. ( ) Який тиск чинить нафта на дно резервуара висотою 3 метри, якшщо він повністю заповнений ? Густина нафти 800 кг/м³ . Завдання 3. ( ) Якою є маса тіла, що створюе на підлогу тиск 1000 Па ? Площа онори тіла дорівнюс 250 см² Завдання 4 ( ) Визначити силу тиску нафти на корок площею 10 см² у днi цистерни, якщо висота стовпа нафти дорівнюе
Пошаговый ответ
P
Ответ дал Студент
Биология
Важно надо ! 40 за ответ 1 рівень завдання 1-6 мають по чотири варіанти відповідей, із яких лише одна правильна. виберіть правильну відповідь. 1. укажіть властивість сприйняття, яку характеризує здатність людини сприймати лише ті предмети, які мають для неї найбільший інтерес: а) активність; в) вибірковість; б) цілісність; г) організованість. 2. визначте вид пам’яті, що дозволяє запам’ятовувати і відтворювати почуття, пережиті людиною: а) емоційна; в) образна; б) моторна; г) словесно-логічна. 3. підсумкова робота 9-й лас: укажіть вид запам’ятовування,
Пошаговый ответ
P
Ответ дал Студент
Помощь с домашними заданиями
11 000 000+ пошаговых ответов
Задай вопрос
Застрял?
Лучшие эксперты готовы помочь 24 часа
Задай вопрос
Есть вопрос?
Все эксперты прошли тщательный отбор и дают наиболее точные и понятные ответы
Задай вопрос
2 000 000+
школьников и студентов, которым мы уже помогли. Вы гарантированно улучшите свои знания и оценки
Задай вопрос
Сегодня мы помогли
1 131
людям
только что
Математика
√1061. В одном селе 435 телефонов, а в другом – 271. Между этими селами не было телефонной связи. Можно ли сделать про- водное соединение так, чтобы каждый из 435 телефонов был соединен с каждым из дам 40-
s
Ответил Студент
только что
Қазақ тiлi
6-тапсырма. Өлеңді оқып, әр ой белiгiне такырып кой. Негізгі идеясын аныкта. Әр ой бөлiгiндегi тiрек сездi теріп жаз. Абзацтар Тақырыбы Негізгі идеясы Тірек сөздер
s
Ответил Студент
только что
Другие предметы
1. Що таке підземні води? 2. Як вони формуються та де розташованi? 3.Як вони впливають на навколишнє середовище? 4.Як люди використовують підземні води? 5.Як забруднення впливає на пiдземнi води?
s
Ответил Студент
только что
Қазақ тiлi
11. Такырытардын бірін тандап, шыгарманын тарихи жане коркемдік кундылыгына оз пікірінізбен база берініз. 1. Э. Тажібаевтын : «Абай баставан улы акындары бар елде кыздан шыккан Фаризасы болу да казак елі ушін керемет жарасым. Мен осы жарасымды кергеніме бакыттымын», - деген пікірі сендерді кандай ойларза жетелейді?
2. А айтатын жоктауды Кулагерге айткызан гасырдын
каталдыгы ма, алде адамзат атаульнын зулымдывынын шексіздігі ме?
3.F. Мусіреповтын «Улан» романында кездескен улитык, салт-дастурлердін корініс беруін тусіндіріндер жэне бугінгі кундегі озектілігі туралы ойын
s
Ответил Студент
1 мин назад
Физика
1)Тіло кинули з поверхні землі вертикально вгору зі швидкістю 20 м/с. На якій висоті його кінетична енергія дорівнюватиме потенціальній? 2)Людина, що йде берегом, тягне на мотузці проти течії човен. Сила натягу мотузки F = 150 Н. Кут між мотузкою і берегом α = 30°. Яку роботу здійснить людина на шляху s = 1 км?
3)Яку роботу виконує людина, повільно спускаючи з полиці заввишки h = 1,5 м вантаж F = 500 н, і яку роботу при цьому виконує сила тяжіння?
4)Однакові маси льоду та води мають одну й ту саму температуру - 0°С. Порівняйте кінетичну та потенціальну енергію їх молекул.
5)Цирковий артист масою 60кг стрибає з висоти 10м на розтягнуту сітку. З якою середньою силою він тисне на сітку якщо вона прогинається на 1м.Яка була б середня сила тиску на сітку якби прогин був би 10см.
s
Ответил Студент
2 мин назад
Музыка
ПОСТРОЙТЕ ОТ ЗВУКА «ЛЯ»
D2
ОПРЕДЕЛИТЬ ТОНАЛЬНОСТЬ И РАЗРЕШИТЬ.НУЖНА .
s
Ответил Студент
2 мин назад
Английский язык
10. If we (go) to the doctor, my mum (find out) that the headache was only an excuse.
s
Ответил Студент
3 мин назад
История
Попс формуле на тему развитие казахской литературы в 20-30годы XX попс формула
s
Ответил Студент
3 мин назад
Литература
Музыкальная форма, построенная на принципах имитации, в которой одна музыкальная тема последовательно повторяется несколькими голосами, – это... фуга
инвенция
канон
s
Ответил Студент
4 мин назад
Математика
23 т – 9 т 648 кг : 72 ц - 25 ц 38 кг =
24 сут. - 8 сут. 17 ч =
56 кг — 29 кг 247 г =
-
156 м - 28 м 45 см =
-
72 т - 17 т 540 кг =
58 мин. – 19 мин. 24 с. =
23 ч. – 8 ч. 48 с. =
18 в. – 7 в. 34 г. =
-
36 ч. 45 мин. + 8 ч. 35 мин. =
78 кг 250 г + 12 кг 950 г =
8 т б ц + 9 т 7 ц =
3 сут. 12 ч. + 9 сут. 18 ч. =
7 ч. 36 мин. + 9 ч. 47 мин. =
18 в. 45 лет + 26 в. 36 лет =
178 м - 39 м 69 см =
352 км - 18 км 156 м как это решать Ломаю голову два часа
s
Ответил Студент
4 мин назад
Физика
Автомобіль масою 3,5 т рухається на гору. Визначте силу тяги автомобіля, якщо ухил гори становить 30 °, а коефіцієнт опору рухові дорівнює 0,04. Прискорення автомобіля 0,15 м/с2. сделать еще рисунок к етой задаче
s
Ответил Студент
5 мин назад
Физика
, с задачкой по физике! Газ при давлении 5 ат и температуре 285 К занимает объём 600 л. Найти объём, занимаемый той же массой газа при температуре 250 К и давлении 4,5∙10(в 5 степени) Па.
s
Ответил Студент
5 мин назад
Геометрия
7. В окружности с центром О AB и CD - диаметры. Вписанный угол АВС равен 30. Найдите центральный угол АOD (рис. 17.10).
s
Ответил Студент
6 мин назад
Образование
Из пункта А в пункт B, расстояние между которыми 84 км
s
Ответил Студент
6 мин назад
Химия
23. Сколько (г) 7,5-молярного (р = 1,5 г/мл) растворa NaOH добавить к 360 г 3-молярного (р = 1,2 г/мл) раствора NaOH, чтобы получился 14%-ный раствор? А) 360 Б) 240 В) 160 Г) 280
s
Ответил Студент
7 мин назад
Қазақ тiлi
6-тапсырма. Төменде берілген сөйлемдердің айтылу мақсатына сай тыныс белгісін қойып жаз.
Кейбір адамдар жасаған қателігі үшін шын ниетпен өкінеді
Өз айыбын мойындаған кінәлілерге кешірім беру керек пе
Кінәлі адам кәмелетке толмаса, оның мүддесін кім қорғайды
Кәмелетке толмағандарға арнайы жаза тағайында
ҚР заңдарын бұлжытпай орындау керек
s
Ответил Студент
7 мин назад
Химия
На нейтралізацію 10 г розчину з масовою часткою натрій гід- роксиду 10% витрачено 20 г розчину нітратної кислоти. Ви- значте масову частку кислоти у розчині.
s
Ответил Студент
8 мин назад
Математика
МАТЕМАТИКА ХЕЛП
КОРДИНАТНАЯ ПЛОСКОСТЬ
s
Ответил Студент
8 мин назад
Химия
Fe3N2 + O2
какой ответ?
s
Ответил Студент
9 мин назад
Химия
1. У наданому хімічному тексті сховані кислоти. Виписати їх і дати назви. H2OSOHBrNa2CO3MgBSO4KOHH3PO4P205CaH2SKPHNO3H3CHClBaSHKSHH2Na2OH2SO4
2. В якому рядку є зайва формула
І. а).H3PO4 , б).H2SO4 , в).HCl
ІІ. а).H2SiO3, б). H2SO3, в).H3PO4
ІІІ. а).HCl, б).HNO3, в). HBr
s
Ответил Студент
Помощь с домашним заданием
Топ экспертов
Наши эксперты отвечают 24 часа в сутки.
s
Дементьева Ирина Михайловна
15 401 решений
5
s
Перминова Елена Федоровна
16 502 решений
4.9
s
Ивлиева Наталия Алексеевна
23 352 решений
4.9
s
Кобзарева Елена Александровна
10 676 решений
4.9
s
Артеменко Елена Николаевна
9 202 решений
4.6
31 экспертов доступно
онлайн
Задай вопрос эксперту
Нет ответа?
Задай вопрос
Что такое Otvetika
У тебя есть 2 пути:
Использовать поиск
В базе все ответы проверены экспертами
Задать вопрос
Эксперт даст ответ в течении 15 минут.
Спрашивай напрямую
У нас более 5 000 проверенных опытных экспертов